《上李邕》[shàng lǐ yōng] Li Bai's poem / Poema de Li Bai

《上李邕》 李白

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

因为... 所以 [Yīnwèi... suǒyǐ] Cause and effect / Causa y efecto

Yīnwèi... + reason + suǒyǐ... + result

Yīnwèi... + causa + suǒyǐ... + efecto

什么 [shénme] what / qué

 

你喜欢什么动物？ 

Nǐ xǐhuan shénme dòngwù? 

What animal do you like? 

¿Qué animal te gusta?

HSK Review Activities

HSK 1

· Lesson 1
· Lesson 2

· Lesson 3

· Lesson 4

· Lessons 1-4

· Lesson 5

Negative Particle 不 [ bù ] in Chinese / Partícula negativa 不 [ bù ] en chino

我不吃米饭。

Wǒ bù chī mǐfàn.

I don't eat rice.

Yo no como arroz.

是 [shì] verb in Chinese / Verbo 是 [shì] en chino

他是医生

Tā shì yīshēng. 

He is a doctor.

Él es médico.

To be about to... / Estar a punto de...

我们的课要结束了。

Wǒmen de kè yào jiéshù le.

Our class is about to end. 

Nuestra clase está a punto de terminar.

快。。。了

要。。。了  (to be about to happen soon / va a ocurrir pronto)

快要。。。了  (it highlights urgency / destaca urgencia)

就要。。。了  * 

就 [jiù] expresses conclusion or resolution after what has been previously said / 就 [jiù] expresa conclusión o resolución tras lo dicho anteriormente

* It is the only one that can also be used in sentences containing time expressions / Es el único que también se puede usar en frases que contengan expresiones de tiempo

🐼 Hanshu (game for learning numbers in Chinese)

怎么 [zěnme] How (surprise) / Cómo (sorpresa)

In addition to its normal interrogative use (“how to do something?”), there is also an exclamatory or surprised use, which expresses astonishment, confusion, or complaint.

Además de su uso interrogativo normal (“¿cómo hacer algo?”), en algunos contextos tiene uso exclamativo o de sorpresa, que expresa extrañeza, desconcierto o queja.  

Different complements in Chinese / Diferentes complementos en chino

COMPLEMENT OF RESULT / COMPLEMENTO DE RESULTADO

 吃饱了。(结果补语) 

Chī bǎo le.  (Jiéguǒ bǔyǔ) 

是不是 [ shì bu shì ] questions / preguntas

 

过 [guò] for past experiences / 过 [guò]

我去过中国。

Wǒ qùguò Zhōngguó. 

我没去过中国。

Wǒ méi qùguò Zhōngguó. 

你去过中国，没有？

Nǐ qùguò Zhōngguó, méiyǒu? 

HSK 3 Workbook Lesson 21 Solution

1-5：C A E F B

6-10：D E C B A

11-15：×√××√

16-20：×√√××

21-25：A B C C B

HanziCrack 💥 Chinese Characters decoded

Top 100 Useful Chinese Verbs / Top 100 verbos chinos útiles

1.   读  dú:  to read - leer

2.   写  xiě:  to write - escribir

3.   去  qù:  to go - ir

4.   来  lái:  to come - venir

5.   喝  hē:  to drink - beber

6.   吃  chī:  to eat - comer

7.   说  shuō:  to say - decir

8.   听  tīng:  to listen - escuchar

9.   爱  ài:  to love - amar

Chinese Learning Games

 

极了 [ jíle ]

It’s placed after an adjective to emphasize it. “Extremely…!”, 

“Very…!”, “So…!”

Se coloca después de un adjetivo para enfatizarlo.  “¡Muy muy…!”, “¡Extremadamente…!”, “¡Súper…!”

这个地方漂亮极了！ 

Zhège dìfang piàoliang jíle! 

This place is extremely beautiful!

¡Este lugar es hermosísimo!

"Although... but..." structure / Estructura "Aunque... pero..."

虽然今天天气很冷，

但是他们还要去外面锻炼身体。

Suīrán jīntiān tiānqì hěn lěng,

dànshì tāmen hái yào qù wàimiàn duànliàn shēntǐ.

Although today it is very cold, but they are going to go outside to exercise.

Aunque hoy hace mucho frío, pero ellos van a ir al exterior a hacer ejercicio.

HSK 3 Chinese Official Papers Test H31222

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Instructions / Instrucciones

1️⃣

 Download the PDF with the exam model. You can print it or write the answers on a piece of paper.

Descarga el PDF con el modelo de examen. Puedes imprimirlo o anotar las respuestas en una hoja.

HSK 1 Lesson 3 Review Activity

中国 [Zhōngguó]	美国 [Měiguó]
中国人 [Zhōngguórén]	美国人 [Měiguórén]
老师 [lǎoshī]	学生 [xuésheng]
叫 [jiào]	什么 [shénme]
名字 [míngzi]	我 [wǒ]
是 [shì]	吗 [ma]
人 [rén]